高中的家

当学生加入oes高中时,他们发现了一种重视知识增长,独立思考,创造性解决问题和持续好奇心的文化。他们发现各种各样的课程和活动,并在他们改进,挑战自我和采取主动的努力中得到支持。他们成为充满资源的社区的一部分,包括那些关心与他们一起工作的学生的支持性成年人。

oes高中有意建立和培养一个关心学习者的社区,学生可以很好地相互了解他们的老师。社区中的支持性成年人力求确保每个学生在学习和接受新挑战的过程中感受到知名,重视和鼓励。

高中社区重视并依赖于不同的经验和观点,学生学会超越熟悉的范围。他们学会认识到他们每个人在课堂,体育,课外兴趣,志愿者参与,艺术追求,户外探险和公民参与方面的贡献和成功的多种方式。他们通过改变自己以外的世界,学会善用自己的力量。