Counseling & Academic Support

oes的咨询和学术支持建立在坚实的信仰基础之上。我们相信,创造一个包容,积极,安全的学习环境对于学术风险,成功合作和弹性发展是必要的。我们认识到每个学生的独特性,对每个学生的潜力保持普遍的乐观态度,并坚持每个学生都能成功的信念。我们相信,专注于优势和支持学生克服挑战能够为学生提供支持。在讨论关于学生进步和计划个别学生需求的问题时,我们认为避免标签,判断和概括以支持特定的直接观察是最有帮助的。我们致力于消除学生学习的障碍,并寻找机会,根据需要提供灵活的指导和评估。我们认为,有效的计划取决于评估需求,精心规划,愿景,持久性,协作和问责制。

oes咨询和学术支持计划深深植根于oes的使命,愿景,战略计划,基本能力,并通过最佳实践和国家标准得到了解。 美国学校咨询国家模型。我们的课程吸取了目前在神经科学和学习领域的研究,积极主动,以实力为基础,以增长为导向,全面,旨在解决所有o-t-12学生的学术和社会情感发展。

倡议

  • 为学生提供正念训练,以提高学习成绩,身心健康,培养以同理心,责任感和接纳为特征的关系。
  • 跨文化能力工作的目标是创造和维护一种尊重差异的文化和一个真正安全,尊重和包容的学校社区。每个部门的辅导员和学术支持专家将支持和促进为自己和他人实践勇气和同情心的机会。
  • 通过培训,活动和结构培养领导力和学生赋权,使学生的声音更充分地融入到规划,评估和积极参与oes社区生活的过程中。通过调查,焦点小组和论坛更清晰地定义需求并反思学生的经验,辅导员和学术支持专家旨在为学生提供越来越有效的支持并提供更大的责任感。


有用的网址

Counseling & Academic Support by Division